Titus SPREE (スプリ ティトゥス)

SPREE Titus

写真a

職名

准教授

科研費研究者番号

40336384

ホームページ

https://titusspree.com/

プロフィール

ミラノのドムスアカデミーのデザイン科の卒業後、ベルリン芸術大学において建築の修士課程を修了。1996年から東京大学に留学し、2001年まで東京の東にある向島エリアの研究とまち再生活動を行う。2001年から沖縄の琉球大学に在職し、沖縄を拠点に、建築・デザイン・アート・教育を横断的に結びつける国際的な活動を展開している。

現在の所属組織 【 表示 / 非表示

  • 専任   琉球大学   教育学部   学校教育教員養成課程   准教授  

  • 併任   琉球大学   地域共創研究科   言語表象プログラム   准教授  

留学歴 【 表示 / 非表示

  • 1986年01月
    -
    1986年12月

    Domus Academy  

取得学位 【 表示 / 非表示

  • ホーフシューレ デーア クンステ -  M.A  その他 / その他

  • ホーフシューレ デーア クンステ -  M.A  Architecture

職歴 【 表示 / 非表示

  • 2007年04月
    -
    継続中

      琉球大学  

  • 2007年04月
    -
    継続中

      琉球大学 教育学部 学校教育教員養成課程 准教授  

  • 2007年04月
    -
    継続中

      琉球大学 教育学部 学校教育教員養成課程 准教授  

所属学会・委員会 【 表示 / 非表示

  •  
     
     
     

    大学美術教育学会

  •  
     
     
     

    日本ソーシャル・イノベーション学会

  •  
     
     
     

    こども環境学会

  •  
     
     
     

    日本教育大学協会 全国美術部門

  •  
     
     
     

    琉球大学教育学部案内WG   委員

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研究キーワード 【 表示 / 非表示

  • キュレーション、サイト・スペシフィック・アート、ソーシャリー・エンゲイジド・アート、感性教育

  • 感性教育

  • 地域デザイン

  • 創造性、創造的な学び環境

研究分野 【 表示 / 非表示

  • キュレーション、サイト・スペシフィック・アート、ソーシャリー・エンゲイジド・アート

  • 人文・社会 / 教育学

  • 地域デザイン、工業デザイン、グラフィックデザイン、情報デザイン

  • 人文・社会 / 美術史

  • 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学

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論文 【 表示 / 非表示

  • Creative Learning Environment アートで構成する学びの環境

    ティトゥス・スプリー

    令和 4(2022)年度 日本教育大学協会全国美術部門協議会.. 第 61 回 大学美術教育学会 宮崎 大会案内・研究発表概要集|宮崎大会記録集大会     70 - 73   2022年09月 [ 査読有り ]

    掲載種別: 研究論文(研究会,シンポジウム資料等)

  • Moving Micro Office / Nuremberg Exploration

    Titus Spree

    B!EWARE, UTO!PIA! INSTITUT FÜR ANGEWANDTE HETEROTOPIE     81 - 84   2021年 [ 査読有り ]

    掲載種別: 研究論文(国際会議プロシーディングス)

著書 【 表示 / 非表示

  • 私たちの公共 Our Public — ソーシャリー・エンゲイジド・アート(SEA)ゼミ2026年の記録

    スプリー ティトゥス ( 担当: 編著 )

    琉球大学大学院地域共創研究科  2026年03月 ( ページ数: 36 )

  • ryudai+C — 大学教育のイノベーションに向けた創造的学習環境

    スプリー ティトゥス ( 担当: 編著 )

    琉球大学  2025年02月 ( ページ数: 48 )

  • こえるまなび#02

    スプリー ティトゥス, 安里恵美 ( 担当: その他 )

    スプリー ティトゥス  2023年02月

     概要を見る

    ”art” と ”education"を軸に現代社会に必要な、枠を越える学びについて考えていきます。 こえるまなび02のコンテンツ page 02 はじめに・研究者の紹介 04 1年目の研究の振り返り、2年目の展望 07 モモが教えてくれる、50 年前の気づき <Column 安里 恵美 > 08 問題定義 09 島の在り方、過ごし方。そこに価値がある。 <Column 安里 恵美 > 10 問題定義 ー学びの環境の変容ー <iIlustration 平良 亜弥 > 12 創造性を育む学びの環境づくりとは 16 地域実践とは 18 地域実践 01 南城市玉城中学校 26 地域実践 02 北中城村ライカム地区 32 地域実践 03 北中城村しまぶく学童クラブ 36 創造性を育む学びの環境づくりへの道 38 実践研究・報告会 42 それぞれの地域実践のこれから 44 研究者の声 46 終わりに・発行情報

  • まちDIALOG 02

    スプリー ティトゥス, その他 ( 担当: その他 , 担当範囲: 企画・アートディレクション:スプリー ティトゥス )

    主催:那覇市 企画制作:AIO x 那覇文化芸術劇場 なはーと  2022年11月

     概要を見る

    「Art Naha」の一環で発行されたフリーペーパー

  • まちDIALOG 01

    スプリー ティトゥス, その他 ( 担当: その他 , 担当範囲: 企画・アートディレクション:スプリー ティトゥス )

    主催:那覇市 企画制作:AIO x 那覇文化芸術劇場 なはーと  2022年03月

     概要を見る

    「AIO クロスオーバ ープロジェクト」の一環で発行されたフリーペーパー

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MISC(その他業績・査読無し論文等) 【 表示 / 非表示

  • 沖縄 Back to the Future - 風景から生まれる文化

    スプリー ティトゥス

    かいぎん エコマグ   199   15 - 15   2021年10月

     

  • Ti Zemi

    スプリー ティトゥス

    ■■■     2020年08月

     

  • Past, Present, Imagined Future

    Titus Spree

    Humboldt Lab、Stiftung Preussischer Kulturbesitz     2015年03月

     

研究発表等の成果普及活動 【 表示 / 非表示

  • 創造性を育てる大学教育 ——没入型・超学際的な教育実践の6年間の経験から

    スプリー ティトゥス

    日本ソーシャル・イノベーション学会 第8回年次大会  (立命館大学大阪いばらきキャンパス)  2026年11月  -  2026年11月   

  • イノベーションとは——アートの実践を通して創造のプロセスと評価を問い直す

    スプリー ティトゥス

    日本ソーシャル・イノベーション学会 第8回年次大会  (立命館大学大阪いばらきキャンパス)  2026年11月  -  2026年11月   

  • 台湾・沖縄 — 創造性を育む学びの環境づくり 成果発表・交流会

    スプリー ティトゥス

    ■■■  (琉球大学附属図書館 ラーニング・コモンズ)  2026年08月  -  2026年08月   

  • 例外空間ネットワーク:ppaepeol保管所 × AIO

    スプリー ティトゥス

    ■■■  (AIO SPACE(那覇市))  2026年07月  -  2026年07月   

  • FRIENDSHIP +/-8 ミニ・シンポジウム

    スプリー ティトゥス

    FRIENDSHIP +/-8 Mini-Symposium  (オンライン)  2026年05月  -  2026年05月   

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芸術系の活動、フィールドワーク等 【 表示 / 非表示

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科研費獲得情報 【 表示 / 非表示

  • 永續幸福感的跨文化共學:虛實協作與感知實踐の「意會」探究

    ■■■

    課題番号: 00000000

    研究期間: 2025年11月  -  2026年10月 

    代表者: スプリー ティトゥス 

  • Embodied Ways of Knowing: Cross-Cultural Practice Research integrating Art-Based Approach towards Sustainability

    Sustainability Research from a Humanities Perspective

    課題番号: 00000000

    研究期間: 2024年09月  -  2026年11月 

    代表者: Wenling Chen, Tsung-Hsin Lee, Chia-Ling Hsu, Ying-Fen Chen, Tsung-Hsin Lee, Titus Spree 

  • Embodied Ways of Knowing: Cross-Cultural Practice Research integrating Art-Based Approach towards Sustainability

    Sustainability Research from a Humanities Perspective

    課題番号: 00000000

    研究期間: 2024年09月  -  2026年11月 

    代表者: Wenling Chen, Tsung-Hsin Lee, Chia-Ling Hsu, Ying-Fen Chen, Tsung-Hsin Lee, Titus Spree 

  • Ryudai+C

    Art, Trans-disciplinarity, Innovative Edducation

    課題番号: 00000000

    研究期間: 2024年07月  -  2025年03月 

    代表者: Titus Spree, Bixia Chen 

  • Ryudai+C

    Art, Trans-disciplinarity, Innovative Edducation

    課題番号: 00000000

    研究期間: 2024年07月  -  2025年03月 

    代表者: Titus Spree, Bixia Chen 

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共同研究実施実績 【 表示 / 非表示

  • 森のゼミ

    研究期間: 2020年10月  -  2024年12月 

    代表者: ウェーバー ティル, 陳 碧霞  資金配分機関: ■■■

学外の社会活動(高大・地域連携等) 【 表示 / 非表示

  • AIO クロスオーバ ープロジェクト

    主催:那覇市、企画:AIO、代表・アートディレクター:スプリー ティトゥス  クロスオーバー 

    2022年02月
    -
    2022年03月

     概要を見る

    AIOクロスオーバープロジェクトは、AIO(Art Initiative Okinawa アートイニシアチ ブオキナワ)と那覇文化芸術劇場なはーとが、劇場という枠や演劇、音楽、伝統芸能、 美術など、芸術のジャンルを越えて(クロス)、アートを通して対話や交流、体験する場を 作るプロジェクト。アートの創造性を地域の力に、地域社会の刺激やアイデンティティを アートに、それぞれがいったり来たりするプロセスを大事にしたいと考えています。 キックオフとして市民や那覇を拠点に活動する人たちと、なはーとの人たちとのクロス トークを開催し、その後、交差する場を街に移して、野外アートプロジェクトと続きます。 「アートって何だろう?」、さらに「地域社会にアートはどう関われるのか?」、「アート シーンが生き生きするためにはどんな環境(支援)が必要だろうか?」など、一緒に対話し てくださる皆さんの参加をお待ちしています。

  • 琉球新報 教育面 連載コラム「学びのたび」

    琉球新報社  琉球新報 

    2026年05月
     
     

     概要を見る

    企画・構成・編集:スプリー ティトゥス。金城琉南、岩瀬桃子、江田幸恵、安里恵美との共同連載。各回一人が主執筆者となり、第6回以降は共同で総括する。

  • 公益財団法人トヨタ財団 2025年度同窓会企画 in 沖縄

    公益財団法人トヨタ財団  2025年度同窓会企画 in 沖縄 

    2026年03月
     
     

  • Zhongshan Visual-Sensorial Townwalk

    Taiwan National Chengchi University  Zhongshan Visual-Sensorial Townwalk 

    2025年08月
     
     

  • 浦添グスク With Art シェア会

    With Art うらそえを考える会  浦添グスク With Art シェア会 

    2024年08月
     
     

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メディア報道 【 表示 / 非表示

  • 連載コラム「学びのたび」  新聞・雑誌

    琉球新報社  琉球新報  教育面  2026年5月

    執筆者: 本人 

     概要を見る

    2026年5月3日連載開始。学生・修了生4名との共同連載。

  • 授業の発表会の紹介記事  新聞・雑誌

    琉球新報社  琉球新報  教育面  2024年9月

    執筆者: 本人以外 

  • 連載コラム「未来へいっぽにほ」  新聞・雑誌

    琉球新報社  琉球新報  教育面  2024年5月

    執筆者: 本人 

     概要を見る

    2024年5月〜9月、全6回・単独執筆。

  • 沖縄タイムス 掲載記事  新聞・雑誌

    沖縄タイムス社  沖縄タイムス  2021年10月

    執筆者: 本人以外 

  • 海外ユンタク vol.132  会誌・広報誌

    海外ユンタク  vol.132  2021年9月

    執筆者: 本人以外 

学術貢献活動 【 表示 / 非表示

  • イノベーションとは——アートの実践を通して創造のプロセスと評価を問い直す

    日本ソーシャル・イノベーション学会 第8回年次大会  ( 立命館大学大阪いばらきキャンパス )

    2026年11月
     
     

    種別:大会・シンポジウム等 

  • 台湾・沖縄 Creative Learning Environments / CLE-O展 [国際学術貢献]

    琉球大学教育学部  ( 琉球大学附属図書館 ラーニング・コモンズ )

    2026年8月
     
     

    種別:展覧会 

  • FRIENDSHIP ミニ・シンポジウム(+/-9、+/-8) [国際学術貢献]

    University of Southampton / 琉球大学  ( オンライン )

    2026年3月
    -
    2026年5月

    種別:大会・シンポジウム等 

  • ART CAMP アートキャンプ

    南城美術館/AIO/CAMP-O協同組合  ( 南城美術館(沖縄県南城市) )

    2025年10月
     
     

    種別:大会・シンポジウム等 

  • 変革の触媒──社会を変えるアートの力

    日本ソーシャル・イノベーション学会 第7回年次大会  ( 龍谷大学(京都) )

    2025年10月
     
     

    種別:大会・シンポジウム等 

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