研究発表等の成果普及活動 - 小川 由美
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小学校および中学校教員養成における「教科専門（教科内容構成）」と「教科教育（教科の指導法）」の教育内容を関連させた授業創出
清村百合子，小川由美，﨑山弥生
日本教科内容学会第9回研究大会 (オンライン（東京）) 2022年08月 - 2022年08月
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九州・沖縄支部プロジェクト「教員養成課程における学生の音に対する感性をどのように 育成すればよいか（教員養成）」
松園聡美，古澤誠朗，小川由美，山﨑浩隆
日本学校音楽教育実践学会第27回全国大会 (オンライン（東海大学）) 2022年08月 - 2022年08月
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大和芸能との関わりから導出する琉球古典芸能「組踊」の音楽科教科内容
小川由美
日本教科内容学会第８回研究大会 (紙面開催) 2021年08月 - 2021年08月
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仮説生成模擬授業で育成される 学生の授業デザイン力 －多様な専門分野の大学教員が協働する授業を通して－
小川由美
第56回日本教育方法学会全国大会 (オンライン（広島大学）) 2020年10月 - 2020年10月
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フォーラムⅡ「教育目標と教育内容」【音楽科の指導内容】
小川由美, 永松かなえ, 金城光彩
日本学校音楽教育実践学会 2019年08月 - 2019年08月
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子どもが持つ音楽的感覚と共鳴する郷土の音楽 ―沖縄のわらべうたを用いた歌唱の実践を通して―
小川由美
日本学校音楽教育実践学会全国大会 2019年08月 - 2019年08月
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子どもの身体の動きから探る郷土の音楽の教科内容 -沖縄のカチャーシーと徳島の阿波踊りを用いた調査を通して-
小川由美, 安里恵理
日本教科内容学会第6回研究大会 2019年06月 - 2019年06月
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沖縄の古典芸能「組踊」に見られる音楽科の教科内容
小川由美
日本教科内容学会第5回研究大会 2018年07月 - 2018年07月
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沖縄の「郷土の伝統音楽」を学習材としていくための授業デザイン-大学と附属学校との連携事業における事例を通して-
小川由美
全日本音楽教育研究会大学部会 2017年11月 - 2017年11月
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だれもが主体的に取り組む歌唱の授業―文化的側面を経験として位置づける歌唱の授業―
小林佐知子, 小川由美, 加藤柚乃
日本学校音楽教育実践学会第22回全国大会 2017年08月 - 2017年08月
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小学校低学年における郷土音楽学習の可能性 ‐生活に根付くカチャーシーの身体性に着目して‐
小川由美
日本学校音楽教育実践学会全国大会 2017年08月 - 2017年08月
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フォーラムⅢ「音楽教育実践学の原理と課題」【生成の原理】
小川由美, 小栗祐子
日本学校音楽教育実践学会第21回全国大会 2016年08月 - 2016年08月
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言葉の響きとリズムに着目した歌唱活動 ‐郷土のわらべうたを素材として‐
小川由美
日本学校音楽教育実践学会全国大会 2016年08月 - 2016年08月
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フォーラムⅢ「教材の働きと開発」【音楽と生活】
小川由美, 横山朋子
日本学校音楽教育実践学会第20回全国大会 2015年08月 - 2015年08月
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うたの背景を意識した表現の授業構成-わらべうた実践の分析を通して-
その他の発表者
その他の会議 2015年08月 - 2015年08月
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郷土の教材から指導内容を導出する視点に関する一考察－沖縄のわらべうたや民謡を教材とした事例から－
その他の発表者
その他の会議 2014年05月 - 2014年05月
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地域教材としてのわらべうた－沖縄のわらべうたの言葉・動き・音楽に着目した保育実践を通して－
その他の発表者
その他の会議 2014年05月 - 2014年05月
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体系的・継続的な教育実践経験を通した教員養成－専門科目「小学校教育フィールドワークⅠ・Ⅱ」の意義と課題－
その他の発表者
その他の会議 2012年10月 - 2012年10月
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子どもの音感覚を意識した郷土の音楽の教材化-沖縄のわらべうたを素材として-
その他の発表者
その他の会議 2012年08月 - 2012年08月
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ラウンドテーブルⅢ「日本伝統音楽の授業で構成活動をどう展開していくか」
その他の発表者
その他の会議 2012年08月 - 2012年08月