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職名 |
教授 |
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科研費研究者番号 |
20381197 |
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メールアドレス |
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職歴 【 表示 ／ 非表示 】
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2021年04月-継続中
琉球大学教育学部教育実践学専修 教授
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2006年04月-2021年03月
琉球大学 教育学部 社会科教育講座 准教授
所属学会・委員会 【 表示 ／ 非表示 】
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臨床教育学会
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日本教育方法学会
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1998年04月-継続中
歴史教育者協議会
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1998年04月-継続中
全国社会科教育学会
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2004年04月-継続中
日本社会科教育学会
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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『沖縄』で憲法を学ぶとは―平和的生存権を問う学びを
山口剛史
歴史地理教育 ( 歴史教育者協議会 ) ( 997 ) 78 - 83 2026年03月
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
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歴教協の戦後史・現代史学習の成果と課題
山口剛史
歴史地理教育 ( 歴史教育者協議会 ) ( 982 ) 10 - 15 2025年03月
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
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沖縄戦とウクライナ―ゼレンスキー大統領・島田知事から「戦争のつくり方」を考える
山口剛史
歴史地理教育 ( 歴史教育者協議会 ) ( 973 ) 76 - 81 2024年08月
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
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『新たな戦前』の時代に沖縄戦をどう学ぶか
山口剛史
前衛 ( 日本共産党中央委員会 ) ( 1031 ) 185 - 199 2023年10月
掲載種別: 研究論文（研究会，シンポジウム資料等）
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「子どもが主体となる沖縄戦学習カリキュラム開発研究－学校、市町村史、大学の3者による協働の実践から－」
米須清貴・山城彰子・山内優希・山口剛史
琉球大学教職センター紀要 ( 琉球大学教職センター ) ( 4 ) 122 - 132 2022年03月
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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『何が問題か？次期学習指導要領』「3.2教育課程の諸相 ３平和をつくる主体を育てる平和教育とは」
児美川孝市郎 他 ( 担当: 共著 )
メトロポリタンプレス 2026年07月 ( 担当ページ: p.144-153 )
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教育方法辞典 地域の過疎化と学校教育
山口剛史 ( 担当: 共著 )
日本教育方法学会 2024年10月 ( ページ数: 1 , 担当ページ: p.279 )
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沖縄における「格差と学び」をめぐる臨床教育学研究 : 教師教育の質的向上をめざして
村上 呂里, 山口 剛史, 望月 道浩 ( 担当: 単著 )
「沖縄における「格差と学び」をめぐる臨床教育学研究 : 教師教育の質的向上をめざして」共同研究グループ 2020年
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学びとケアをつなぐ教育実践 : 海と空の小学校から : 自尊感情を育むカリキュラム・マネジメント
沖縄八重山学びのゆいまーる研究会, 村上 呂里, 山口 剛史, 辻 雄二, 望月 道浩 ( 担当: 共著 )
明石書店 2018年
MISC（その他業績・査読無し論文等） 【 表示 ／ 非表示 】
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平和をつくる平和教育実践を
山口剛史
子どものしあわせ ( 日本子どもを守る会 ) ( 905 ) 50 - 51 2026年07月
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『軍隊の解体』を求める平和思想の実践
山口剛史
wamだより ( アクティブミュージアム女たちの戦争と平和資料館 ) ( 60 ) 4 - 5 2025年07月
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第3分科会社会科教育第3日目全体会
山口剛史
日本の教育（日教組第74次教育研究全国集会報告） ( 日本教職員組合 ) ( 74 ) 2025年06月
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第74回全国大会シンポジウム報告
山口剛史
社会科教育研究 ( 日本社会科教育学会 ) ( 154 ) 2025年03月
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第74回全国研究大会報告
山口剛史
社会科教育研究 ( 日本社会科教育学会 ) ( 154 ) 2025年03月
研究発表等の成果普及活動 【 表示 ／ 非表示 】
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沖縄戦80年に取り組んだ沖縄戦学習 ―平和の礎データを活用し、地域の沖縄戦をとりあげた沖縄戦学習―
山口剛史
歴史教育者協議会九州沖縄ブロック集会 (鹿児島県教育会館) 2025年11月 - 2025年11月
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沖縄における平和教育実践研究―普天間第二小ヘリ窓落下事件を考える―
山口剛史
日本科学者会議 第22回総合学術研究集会 (琉球大学) 2018年12月 - 2018年12月
科研費獲得情報 【 表示 ／ 非表示 】
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多様性を包摂する学力保障と評価システムの構築ーリテラシー実践を核に
基盤研究(C)
課題番号: 22K02499
研究期間: 2022年04月 - 2026年03月
代表者: 村上 呂里, 望月 道浩, 山口 剛史, 高瀬 裕人
直接経費: 3,200,000（円） 間接経費: 4,160,000（円） 金額合計: 960,000（円）
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沖縄における「格差と学び」をめぐる臨床教育学研究ー教師教育の質的向上をめざして
基盤研究(C)
課題番号: 17K04561
研究期間: 2017年04月 - 2020年03月
代表者: 村上 呂里, 伊禮 三之, 望月 道浩, 辻 雄二, 山口 剛史, 武藤 清吾, 長谷川 裕
直接経費: 3,400,000（円） 間接経費: 4,420,000（円） 金額合計: 1,020,000（円）
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若手研究(B)
課題番号: 21730704
研究期間: 2009年04月 - 2011年03月
代表者: 山口 剛史
直接経費: 3,300,000（円） 間接経費: 990,000（円） 金額合計: 4,290,000（円）
担当授業科目（学内） 【 表示 ／ 非表示 】
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2026年度 教材開発演習Ⅰ 演習
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2026年度 平和教育学概論 講義 主担当
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2026年度 教職入門 講義
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2026年度 教職実践研究 講義
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2026年度 初等社会科教育法 講義
学外の社会活動（高大・地域連携等） 【 表示 ／ 非表示 】
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伊原間中での平和学習のサポート
石垣市立伊原間中学校
2026年06月
メディア報道 【 表示 ／ 非表示 】
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懸念される教育現場の委縮文科省判断に教員たちは テレビ・ラジオ番組
琉球放送 News Link 2026年6月