岡花 祈一郎 (オカハナ キイチロウ)

OKAHANA Kiichiro

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職名

准教授

科研費研究者番号

50512555

現在の所属組織 【 表示 / 非表示

  • 専任   琉球大学   教育学部   学校教育教員養成課程   准教授  

出身大学 【 表示 / 非表示

  •  
    -
    2004年03月

    広島大学   文学部   卒業

出身大学院 【 表示 / 非表示

  • 2004年04月
    -
    2006年03月

    広島大学  教育学研究科  博士前期課程  修了

  • 2006年04月
    -
    2008年03月

    広島大学  教育学研究科  博士後期課程  中退

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 広島大学 -  修士(教育学)  教育学

職歴 【 表示 / 非表示

  • 2008年04月
    -
    2011年03月

      広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設・助手  

  • 2011年04月
    -
    2018年03月

      福岡女学院大学人間関係学部・講師  

研究キーワード 【 表示 / 非表示

  • ヴィゴツキー

  • 保幼小連携

  • 移行期カリキュラム

  • 保育者の省察

  • 保育評価

研究分野 【 表示 / 非表示

  • 人文・社会 / 子ども学、保育学

  • 人文・社会 / 教育学

主たる研究テーマ 【 表示 / 非表示

  • エピソード記述による保育者の省察

  • 保幼小接続期カリキュラムに関する研究

  • ヴィゴツキーの発達論に関する研究

論文 【 表示 / 非表示

  • 東南アジアの教師教育者に求められる条件 : タイ・カンボジア・ベトナムの公募文書の比較研究

    牧 貴愛, 平田仁胤, 岡花祈一郎

    広島大学大学院人間社会科学研究科紀要「教育学研究」   ( 2 ) 268 - 278   2021年12月

    掲載種別: 研究論文(大学,研究機関紀要)

  • 幼稚園教諭養成における保育内容の授業構成に関する基礎的研究-『領域に関する専門的事項』の内容の検討-

    岡花祈一郎, 増澤拓也, 三田沙織, 中尾達馬, 淡野将太, 國吉真哉, 浅井玲子, 村上呂里, 髙橋美奈子, 吉田悦治, 小川由美

    琉球大学教育学部紀要   98   127 - 137   2021年03月

    掲載種別: 研究論文(学術雑誌)

  • 5歳児は「小学生になる」ことをどう捉えているのか―モザイクアプローチを手がかりとして―

    天願順優・岡花祈一郎

    子ども学   ( 8 ) 243 - 258   2020年05月 [ 査読有り ]

    掲載種別: 研究論文(学術雑誌)

  • ヴィゴツキー理論に基づく乳幼児教育カリキュラムの比較検討

    岡花祈一郎

    琉球大学教職センター紀要   ( 2 ) 31 - 39   2020年03月

    掲載種別: 研究論文(大学,研究機関紀要)

  • 沖縄県における保幼小接続に関する現状と課題

    岡花祈一郎・安慶名名奈・名渡山よし乃・天願順優・米須清貴

    琉球大学教育学部紀要   95   87 - 93   2019年09月

    掲載種別: 研究論文(学術雑誌)

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著書 【 表示 / 非表示

  • 子ども家庭支援論-子どもを中心とした家庭支援-

    七木田敦,上村眞生,岡花祈一郎 ( 担当: 編著 , 担当範囲: 第2章、事例と解説(1章、2章、4章)を担当。 )

    教育情報出版社  2022年04月 ( ページ数: 192 )

  • 新・子育て支援

    松井剛太,岡花祈一郎 ( 担当: 単著 , 担当範囲: 「12章 貧困家庭への支援」 「13章 外国につながる子どもをもつ家庭への支援」を担当。 )

    教育情報出版社  2021年09月 ( ページ数: 184 ,  担当ページ: p.134-147, 148-161 )

  • 保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典

    中坪 史典 , 山下 文一 , 松井 剛太 , 伊藤 嘉余子 , 立花 直樹, 岡花 祈一郎 ( 担当: 単著 , 担当範囲: 「接続期カリキュラム」,「遊びと教科」,「アプローチカリキュラム」,「スタートカリキュラム」,「スタートカリキュラムスタートブック」,「交流活動」,「学校ごっこ」の項目を担当。 )

    ミネルヴァ書房  2021年06月 ( ページ数: 587 ,  担当ページ: p.360-362 )

  • 小学校教育用語辞典

    細尾萌子,柏木智子, 岡花祈一郎 ( 担当: 単著 , 担当範囲: 「合同行事」,「接続期カリキュラム」,「学びの芽生え」,「自覚的な学び」,「学びの連続性」を担当。 )

    ミネルヴァ書房  2021年05月 ( ページ数: 365 ,  担当ページ: p.337-339 )

  • 保育の計画と評価

    北野幸子, 岡花祈一郎 ( 担当: 単著 , 担当範囲: 「第4章指導計画の基礎」の「 第1節長期指導計画の作成と留意事項」を執筆 )

    北大路書房  2021年04月 ( ページ数: 250 ,  担当ページ: p.44-47 )

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科研費獲得情報 【 表示 / 非表示

  • ヴィゴツキーの児童学理論を中心とした子どもの社会文化的移行に関する基礎的研究

    若手研究(B)

    課題番号: 25871008

    研究期間: 2013年04月  -  2016年03月 

  • ヴィゴツキーの発達論を手がかりとした幼年期カリキュラムに関する基礎的研究

    若手研究(B)

    課題番号: 21730625

    研究期間: 2009年04月  -  2010年03月 

SDGs 【 表示 / 非表示

  • 沖縄のソーシャルキャピタルを活かした保育幼児教育ネットワークの構築

学外の社会活動(高大・地域連携等) 【 表示 / 非表示

  • 沖縄県保育者育成協議会委員

    沖縄県教育庁・沖縄県子ども生活福祉部 

    2019年11月
    -
    2020年03月

  • うるま市子ども・子育て会議委員

    うるま市 

    2019年09月
    -
    2020年03月

  • 沖縄県「幼稚園・認定こども園・保育所における指導計画作成の手引き」検討委員

    沖縄県教育庁・沖縄県子ども生活福祉部 

    2018年05月
    -
    2019年03月