|
科研費研究者番号 |
90806217 |
|
|
職歴 【 表示 ／ 非表示 】
-
2014年04月-2017年03月
日本学術振興会特別研究員DC1
-
2016年08月-2017年03月
琉球大学教育学部附属小学校特別支援教育アドバイザー
-
2016年09月-2017年03月
国立大学法人琉球大学教育学部委託非常勤講師
-
2017年04月-2018年03月
東北大学医学部非常勤講師
-
2017年04月-2020年03月
国立大学法人宮崎大学教育学部講師
論文 【 表示 ／ 非表示 】
-
学びのユニバーサルデザイン（UDL）に基づいた授業実践による学習の個別最適化と教師の自己効力感への影響について
下條 満代, 權 偕珍, 平良 穂乃花, 上原 佳太
琉球大学教育学部紀要 103 35 - 45 2023年
掲載種別: 研究論文（大学，研究機関紀要）
-
特別な支援を必要とする子どもの実態把握に関する一考察 ―質問紙調査による現状把握を通して―
權 偕珍, 下條 満代, 安次嶺 美香
琉球大学教育学部紀要 2022年
掲載種別: 研究論文（大学，研究機関紀要）
-
The Verification of the Reliability and Construct Validity of the Disability Awareness Program (DAP) scale:
OTA Mamiko, KIM Eonji, SHIMOJO Mitsuyo, KWON Haejin, HAN Changwan
Asian Journal of Human Services ( 一般社団法人 Asian Society of Human Services ) 21 ( 0 ) 42 - 51 2021年
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
-
この論文にアクセスする
-
関連情報を調べる
-
-
学修成果指標ESLO（Employability based on Student Learning Outcome）の開発-その１
韓 昌完, 太田 麻美子, 金 彦志, 權 偕珍
Journal of Inclusive Education 2021年 [ 査読有り ]
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
-
教育学部に在籍する学生における 合理的配慮に対する意識の現状
甲斐 日奈子, 權 偕珍
Journal of Inclusive Education 2021年 [ 査読有り ]
掲載種別: 研究論文（学術雑誌）
研究発表等の成果普及活動 【 表示 ／ 非表示 】
-
The Current Situation and Issues of the Teacher Training Certificate System and Diversity Education in Higher Education Institutions: Based on the Research of Japan, Korea, US and UK
Haejin KWON, Mamiko OTA
2018 Asian Society of Human Services Congress in Kyoto 2018年07月 - 2018年07月
-
The Analysis of Previous Studies and Advanced Cases in the Viewpoint of Diversity at the Educational Field
Haejin KWON
3rd Asian Research Conference of Human services Innovation 2018年02月 - 2018年02月
-
A Study on the Education about the Understanding of Disabilities from the Perspective of Diversity
KWON Haejin
2017 Asian Society of Human Services Congress in Busan 2017年09月 - 2017年09月
-
The Definition and Current State of the Education for Children with Development a Disabilities and the Tasks for the Education for Them in the Aspects of System and Policy
Haejin KWON, Marie AOKI, Natsuki YANO
2016 Asian Society of Human Services Congress in Fukuoka 2016年07月 - 2016年07月
-
QOLの観点に基づいた韓国の障害者雇用促進制度・政策
權偕珍
社会政策学会（東京） 2016年06月 - 2016年06月
学術関係受賞 【 表示 ／ 非表示 】
-
Bibliographic consideration on international trends of antidisability discriminate on low ; through an international comparative analysis between America, Great Britain, Korea and Japan
2013年09月13日 Asian Society of Human Services
受賞者: Haejin KWON
科研費獲得情報 【 表示 ／ 非表示 】
-
障害者の就労定着のための学校と企業の連携支援のための評価ツールの開発
若手研究(A)
課題番号: 22K13578
研究期間: 2022年04月 - 2025年03月
-
乳幼児を対象とした数概念プログラムの開発と統計的効果検証
基盤研究(C)
課題番号: 22K02442
研究期間: 2022年04月 - 2025年03月
-
QOL向上の観点を踏まえた障害のある教員の雇用推進評価尺度の開発
基盤研究(C)
課題番号: 22K02259
研究期間: 2022年04月 - 2025年03月
-
教育成果評価のための新しいQOL尺度の開発
基盤研究(C)
課題番号: 19K02400
研究期間: 2019年04月 - 2022年03月
-
ダイバーシティの観点に基づいた障害理解教育カリキュラム・教材と効果検証ツール開発
研究活動スタート支援
課題番号: 17H06977
研究期間: 2017年08月 - 2019年03月
学外の社会活動（高大・地域連携等） 【 表示 ／ 非表示 】
-
豊見城市立長嶺中学校の校内研修
2022年05月 -
豊見城市立座安小学校の校内研修
2021年11月 -
糸満市立兼城中学校の校内研修
2021年07月 -
沖縄県立美里工業高等学校の校内研修
2021年07月